• 実藤和佳子
  コミュニケーション行動の見立て：自閉症との関連から（無言語～２，３語句の場合）
  糸島市発達コロキウム，糸島市役所，2014. 2.24.
• 実藤和佳子
  自閉症の見立て―行動観察をもとに―
  乳幼児健診に係る保健師研修会，熊本県庁，2013.12. 9.
• 実藤和佳子
  定型／自閉症発達の乳幼児が示す社会的認知：発達心理学の観点から
  福岡発達・障害懇話会，あいあいセンター，2013.11.21.
• 実藤和佳子
  "Like me"―類似性選好が拓くこころの初期発達―
  日本心理学会第77回大会，札幌コンベンションセンター，2013. 9.19-21.
• Sanefuji, W.
  Development of social cognition in infancy: A longitudinal study
  The 24th Fukuoka International Symposium on Pediatric/Maternal-Child Health Research, Kyushu University, 2013. 8.31.
• 実藤和佳子
  自閉症スペクトラム障害の診断評価法と臨床研究への応用
  九州大学病院子どものこころの診療部研究会，九州大学病院，2013. 7.18.
• 実藤和佳子
  社会性の認知発達とその障害．
  京都大学大学院情報学研究科，2013. 3.25.
• 実藤和佳子
  自閉症のアセスメント―ADOSを中心に．
  関西国際大学　子育て支援センター主催研修講座，関西国際大学．2012.11.24.
• 実藤和佳子
  乳幼児が示す発達―自閉症の早期発見と療育―．
  久留米市子ども未来部 幼児教育研究所 発達研修，久留米市総合児童センター．2012. 2.15.
• 実藤和佳子
  コミュニケーションから自閉症をいかにみるか―無言語の児童、言語がある児童．
  九州大学発達コロキウム，リファレンス駅東ビル会議室F（福岡 博多）．2011.10.29.
• Sanefuji, W.
  First step to communication: Baby's attention to "like-me" beings.
  Cognitive Sciences Brown Bag Lecture, University of Zurich, Switzerland, 2010. 7. 7.
• Sanefuji, W.
  Baby's world: Developmental foundation for understanding others.
  World Association for Infant Mental Health 12th World Congress, Leipzig, 2010.6.29- 7.3.
• 実藤和佳子
  Autism Diagnostic Observation Schedule (ADOS) からみる自閉症の見立て―無言語の乳幼児を対象に．
  九州大学発達コロキウム，ホテルセンチュリーアート 会議室．2010. 3. 7.
• 実藤和佳子
  乳幼児が示す身体情報の知覚：自己との関連性
  日本認知科学会第43回「学習と対話」研究分科会，京都大学，2009.12.12.
• 実藤和佳子
  他者をみる―自己との類似性の理解がひらく初期コミュニケーション―
  中部大学心理コロキウム，中部大学，2009. 6.24.
• 実藤和佳子
  乳幼児が示すコミュニケーション：自他の類似性理解から他者の心的理解へ
  大阪大学人間科学研究科セミナー，大阪大学，2008.10.22.
• 実藤和佳子
  乳児が示す他者理解の発達とその基盤：コミュニケーションをとおして
  第３回うみかぜシンポジウム，滋賀県立大学，2007. 12.1- 2.
• 実藤和佳子
  乳幼児健診でみる発達の問題：赤ちゃんがもつコミュニケーション能力とその発達．
  太宰府市母子会議，太宰府市保健センター．2007. 2.23.
• Sanefuji, W., Yamashita, H., & Ohgami, H.
  Development of understanding other's intention in infancy- Research on infants' preference for others like self and its clinical application-
  The 17th Fukuoka International Symposium on Pediatric/Maternal-Child Health Research, Kyushu University, 2006. 9. 1.
• 実藤和佳子
  ヒト乳児における他者理解の発達：「自分と似た他者」検出が果たす役割
  京都大学霊長類研究所 共同利用研究会，2006. 8.30- 31.
• Sanefuji, W.
  Why are infants interested in infants?: The cognitive basis of infants' preference for age-mates
  The third international workshop for young psychologists: Evolution and development of cognition, Kyoto University, 2005. 10. 22- 23.
• 実藤和佳子
  乳児が示す乳児への選好
  こころとからだ研究会，滋賀県立大学，2005. 5.20.
• Sanefuji, W.
  Recognition of intentional agents like oneself in human infants: A background of imitation
  International Symposium on Comparative Study of Mimicry, Keio University, Tokyo, Japan, 2005, 5.19.
• Sanefuji, W.
  Which do infants prefer, infants or adults?
  Kyushu University developmental psychology symposium, Kyushu University, Fukuoka, Japan, 2003. 10.18- 19.
• 実藤和佳子
  乳幼児期における他者の意図理解－模倣の視点から－
  京都大学 発達科学研究会，2003. 4.24.
• Ohgami, H., & Sanefuji, W.
  Development and developmental delay of joint attention in Japanese children: A longitudinal study using large sample
  Social Cognitive Meeting, Emory University, Atlanta, USA, 2003. 1.22.
• Sanefuji, W.
  Development of understanding of other's intention in infancy
  Social Cognitive Meeting, Emory University, Atlanta, USA, 2003. 1.22.

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